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教育空间/艺术培训/现代简约/360㎡

津南艺术培训班教育室内装饰工程

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校长/主任办公室 走廊/楼梯间 接待区 教室/培训室 全选
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量房
INITIAL PLAN
客户需求
教室,办公室,洽谈室,前台,休闲区,走道
设计理念
在满足了这些基本的需求之后,设计师就需要经过周密、科学的构想和计划,创造出符合人们理想的功能空间环境了,在这样的创作之下大体上也是能够满足人们的基本需求的。
方案
INITIAL PLAN
效果图展示
ENDERINGS SHOW
艺术培训教育机构校长/主任办公室设计

校长/主任办公室

校园文化可以渗透于学校教学工作的方方面面,校园标识正是建设校园文化的重要设施。利用各种校园标识建立和宣传良好的校园文化,
艺术培训教育机构走廊/楼梯间设计

走廊/楼梯间

解决好空间与空间之间的衔接、对比、统一等问题。具体工作主要包括对快捷酒店内部空间的组织、分割与再创造,以及平面功能的分析、流线的安排等。
艺术培训教育机构接待区设计

接待区

应该体现出学校自身的学习、探索的文化内涵,从设计理念到实际实施,必须遵循“以学生为本”的设计宗旨和“功能第一”的设计原则。校园标识也可以纳入到校园文化建设之中,校园文化则是一个复杂的系统工程,
艺术培训教育机构教室/培训室设计

教室/培训室

。学校是一个标识比较多的环境,我们可以将学校教室门牌、办公室门牌、校园导视牌、校园宣传栏及园区内的一些造型小品都纳入到学校标识范围之内。学校标识作为学校环境整体中的一部分,
竣工
EFFECT OF COM PLETION
  • 竣工实景图
  • 竣工实景图
  • 竣工实景图
评价
EVALUATION
津南艺术培训班教育室内装饰工程
现代简约 教育空间 360.00㎡
设计师态度和技术都超好的,因我们没有思路都是设计师提供的设计方案,而且我们又是第一次做这个项目,有很多细节问题都是由设计师理解后提供更清淅更贴近需求的方案,耐心超好,修改的速度超快,而且有什么问题都能及时沟通,回复信息也是很快
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